在天津小初高三个阶段的水平，小学是公立学校好，初中是民办好，高中是公立好。而最重要的阶段是初中三年，而市区小升初中升学政策，为多校划片，民办摇号，今年也将是民办学校政策变化比较大的时间，所以各位家长要做好心理准备和买房选片思路调整。

受国家政策规定，这两年天津很多民办学校取消办学，转成公办学校，去年市区的红桥区两所民办初中方舟实验和怡和初中长沙耀华中学是公立还是私立的，求真小学就已经停止办学，老师学生安排到相对应初中，小学，近日，东丽区耀华滨海学校也要转成公办学校。

所以很多家长也在担心其他区民办学校是不是都会跟进，尤其是和平，河西，南开三个区！

近期有家长咨询，而官方回复也是很明确，所以今年还会有很多民办学校受政策影响，转成公办学校或者纯民办学校。

关于政策，大家可以参考一下此前教育部发布的《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》：

《通知》的适用对象是什么？

《通知》的适用对象包括三类：

类，公办学校单独举办的民办义务教育学校。

第二类，公办学校与其他公有主体合作举办的民办义务教育学校。

第三类，公办学校与其他社会组织、个人合作举办的民办义务教育学校。

“公参民”学校转为公办学校的要求是什么？

“公参民”学校具有以下四种情形的，转为公办学校：

一是公办学校单独举办或者公办学校与其他公有主体合作举办的“公参民”学校，应转为公办学校。

二是公办学校与其他社会组织、个人合作举办的“公参民”学校，经协商一致且条件成熟的，可以转为公办学校。

三是既有居住社区配套建设的“公参民”学校，在条件允许的情况下转为公办学校，也可通过政府购买服务方式提供学位、继续办学。

四是公办学校与其他社会组织、个人合作举办的“公参民”学校，不符合“六独立”要求且难以整改到位的，可视情况转为公办学校或终止办学。

“公参民”学校继续办民办学校的要求是什么？

由公办学校与其他社会组织、个人合作举办的“公参民”学校，办学条件符合“六独立”要求，可继续办民办学校；办学条件不符合“六独立”要求，但限期可整改到位的，也可继续办民办学校。

对公办学校投入到民办义务教育学校的教育资源如何要求？

规范公办学校投入民办义务教育学校的教育资源，主要有以下要求：

一是公办学校将土地、校舍、教学仪器设备等国有资产提供给民办义务教育学校使用的，应当落实国有资产评估管理使用等有关规定。

二是规范向民办义务教育学校派出教职工的行为。

三是公办学校向民办义务教育学校提供服务的，应当按照国家有关规定履行审批程序后签订协议。

所以与公办学校关系越紧密的民办学校，影响，可能出现被取消办学，师资回流的情况，独立运行的民办学校影响。

对于公办学校来说，也算机会长沙耀华中学是公立还是私立的，教师回流增强了本学校师资力量长沙耀华中学是公立还是私立的，这也会缩小公民学校之间的差距。

对于没有影响的民办学校来说，片区的竞争对手少了，后期招生就更容易了。下面我们看一下和平，河西，南开三个区各学校的影响程度。

和平除了建华中学外，其他学校基本都会受影响，如果民转公后，各片区公办初中都有受教师回流，利好对应公办校，和平三个区的教育水平也会更加均衡。

而小学岳阳道和实验本身就是和平的天花板，回流只能让强者恒强。

河西的重点学校基本都有民办学校，所以影响也比较多，除了翔宇没有影响（本来也不好进），教师回流后，一片三片学校受益良多，买房逻辑不变，同时我们也可以看一下下图，民办学校分布情况，一三片比较多，买房的方向，考虑学区学片一片，兼顾自住考虑三片。

南开作为翔宇的大本营，独立经营让其影响，而其他学校因没有公办学校的依托和扶持，影响也不多，同时口碑也很一般，因此这两年南开学区概念不如河西热，还是有很大一部分原因，来自教育分布不均衡和本区重点学校扶持的力度不足，南开支援其他区倒是不少。

考虑南开基本上奔着翔宇和南开中学去，如果民转公后，小学五马路和初中天大附中受益多一些。其他学校影响不大。

而河东河北，未来的趋势和红桥差不多，终止办学后，师生回流公办学校。

最后发现，民转公后，市区内学区还是和平，河西，南开三个区，变化后片区内，教师回流，生源均衡，学校之间的差距也会减少，竞争压力小了。家长们焦虑不安的心也平和了，最后是利是弊，中考成绩证明吧！想要好成绩单靠公办学校管理估计是不可能了，还要拼自己努力和家庭教育了，打算天津买房上学，优先南三区。

而其他郊区，近年来引进的红办学校是优质公办学校分校，民办学校如果是纯民办，此次政策影响也，市区在减速，郊区再提速，未来的成绩和市区差距越来越小，买房选择哪里，就无所谓了，不过这个时间可能有点长，就看家长们能不能等得起。